In het lespakket 'Classificatie' (voor de 2e graad biologie) maken de leerlingen in 7 lesuren kennis met de principes van classificeren. Hiervoor werken ze met organismen behorende tot het algemene dier- en plantenleven in de Belgische Noordzee en kustzone. Met behulp van het classificatieschema dat ze maken, leren ze over de hogere taxonomische rangen, verwantschap, homologe en analoge structuren etc.

Hoe een dissectie uitvoeren op een mossel, een haring en een hondshaai? Handleiding voor de dissectie's in woord en beeld. Door Bert Kesteloot en Nadine Speleman (KHBO)

Test je kennis van de zee en benoem de zeeorganismen op de foto.

Figuren en foto's uit het boek

Wat leeft er op het strand? Op deze zoekkaart staan de meest voorkomende organismen op het strand.

Set van posters met daarop de fauna en flora van verschillende habitats van de Belgische kust:'Strandhoofden en havenmuren aan onze kust', 'Commerciële vissen e.a., de opvallendste soorten aangevoerd in Belgische havens', ‘Slikken en kreken in de Lage Landen’, ‘De vloedlijn aan de Belgische kust’, ‘Zandige zeebodem en stranden van de Belgische kust’, ‘Zeevogels aan de Belgische kust’

Hoe de primaire productie van een vijver bepalen? Zuurstofmetingen met de licht- en donkerflesmethode.

Hoe kunnen leerlingen zelf een determinatiesleutel leren opstellen? Observatie van de meest voorkomende mollusken en gastropoden op het onze stranden. Door Samuel VandeWalle (Ugent)

Het pakket omvat 1) Infobrochure veldwerk Kust- en zeeverkenners van Horizon Educatief, 2) zoekkaart strand, 3) Zeg niet zomaar zand tegen het strand (PPT met achtergrondinformatie 3e jaar ecologie) en 4) Abiotische factoren (PPT met achtergrondinformatie 5e jaar ecologie). Door Mieke Eggermont (Ugent) en Marleen Willaert (Horizon Educatief).